대학

전형

평가방법

국민대

특기자

(어학)

- 기본소양I(한국어 구술)+기본소양II(해당 외국어 구술)

- 출제내용: 일반적인 사회 현상이나 이슈화되는 내용에 대한 의견을 묻는 문제

- 평가내용: 수험생의 기본 자질 및 품성 등 평가

- 면접방법: 출제된 문제 열람 후 질의응답 형식의 개별 구술 면접

동국대

특기자

(어학)

- 한국어로 된 제시문을 읽고 지문과 연계한 질문에 본인 생각을 해당언어로 기술하는 에세이 형태

- 표현력, 사고력, 정서법 등을 종합적으로 평가

- 자신만의 글을 작성하여야 하고 모방하여 작성한 글 및 에세이 이외 형태 글(시 등) 금지

- 표현력(40%): 내용의 적합성, 표현의 우수성(단어선택, 문장 간의 연계성, 문단구성) 등

- 사고력(40%): 내용의 논리성(일관성), 창의성(문제해결력, 대안제시 능력) 등

- 정서법(20%): 언어 사용(표현, 문법, 철자)의 정확성, 형식과 분량 등

숙명여대

숙명글로벌인재

- 서류심사: 자기소개서, 학생부 등의 제출서류를 기초로 학업수행능력, 전형적합성, 전공적합성, 인성 등을 종합적으로 정성평가

- 면접: 평가위원 2인으로 10~15분 내외의 개별면접, 모집단위별로 지정된 외국어로 진행, 제출서류 내용에 대해 확인하고 종합적 사고력, 전공적합성(진로탐색 및 전공 선택 과정, 전공에 대한 관심과 열정, 발전가능성 등), 의사소통능력 및 인성 등에 대해 종합적으로 평가

아주대

외국어특기자

- 서류진실성, 전공적합성, 인성 및 의사소통능력(외국어 활용능력 포함) 등을 종합적으로 평가

- 한국어와 모집단위별 외국어 병행

- 면접관 2인이 지원자 1인을 평가하며, 지원자 1인당 면접시간은 10분 내외

- 학생부와 자기소개서를 바탕으로 개별면접 질문 도출

대학

전형

서류평가

면접평가

경희대

실기우수자

글로벌(영어)

- 전형적합성(전형 취지의 적합성)

- 학업발전성(환경을 고려한 학업성취도와 성장가능성)

- 전공적합성(전공에 대한 관심과 열정, 적성)

- 인화관계성(공감 및 배려의 품성과 사회성)

- 자기주도성(동기 및 활동의 주도성과 실행력)

- 경험다양성(창의적 체험활동의 다양성과 충실성)

- 잠재력(전형적합성, 자기주도성, 경험다양성)

- 가치관(창의적 노력, 진취적 기상, 건설적 협동) 및 인성(품성, 태도)

- 전공적성(전공적합성, 학업발전성)

- 탐구력(창의성, 실용성) 및 표현력(논리적 의사소통능력)

고려대

(서울)

국제인재

- 외국어 역량, 고교 성적, 고교 재학 중 활동 등과 관련된 지원자의 제출서류를 종합적으로 평가

- 한국어로 진행되며 2인 이상의 면접위원이 글로벌 리더로서의 소양과 본교 인재상에 부합하는 기본역량을 갖추고 있는지 심층적으로 평가

서강대

알바트로스특기자

(외국어)

- 고등학교 재학기간 및 최근 3년 내 활동과 경험을 대상으로 평가

- 제출서류를 바탕으로 전공적성, 학업역량, 언어구사능력(지원전공 해당 언어) 등을 종합평가

연세대

(서울)

특기자(인문학)

- 학생부, 자기소개서, 추천서, 기타서류 등을 활용하여 종합적으로 평가

- 대학 수학에 필요한 인문, 사회학적인 심층사고능력을 평가

특기자(사회과학)

특기자(국제)

- 학생부, 자기소개서, 추천서, 기타서류 등을 활용하여 종합적으로 평가

- 언더우드계열: 대학 수학에 필요한 종합적인 사고능력을 평가하기 위한 영어면접구술시험

- 아시아학부, 테크노아트학부, 융합인문사회계열, 융합과학공학계열, 글로벌인재학부: 심층면접과 일반면접으로 나누어 진행하며 심층면접은 한국어로, 일반면접은 영어로 진행

연세대

(원주)

연세인재(EIC)

- 학생부, 자기소개서, 추천서를 종합적으로 평가

- 전공(한국어)면접: 대학 수학에 필요한 인문사회학적 사고능력 평가

- 인성(영어)면접: 인성 및 의사소통능력 평가

이화여대

어학특기자

- 학생부, 활동보고서 등을 토대로 지원자의 고등학교 재학기간 동안 어학 관련 학업역량 및 교내외 활동의 우수성, 발전가능성 등을 종합적으로 평가

- 학업능력, 외국어능력, 성장잠재력 등을 종합적으로 심층평가

국제학특기자

- 학생부, 활동보고서 등을 토대로 지원자의 고등학교 재학기간 동안 학업역량, 영어능력, 교내외 활동 실적, 발전가능성 등을 종합적으로 평가

- 학업능력, 영어능력, 성장잠재력 등을 종합적으로 심층평가

한국외대

외국어특기자

(어학)

- 자기소개서, 활동보고서를 통해 지원 모집단위 해당 특기 분야에서의 우수성과 잠재력을 종합 평가

- 지원 모집단위 해당 특기 분야 전공적합성, 학업역량, 인성 등을 종합평가

한양대

(서울)

글로벌인재

(어학)

- 외국어 Essay: 고교 교육과정 내에서 출제하여 제시문 해석능력, 작문능력, 사고력을 평가

- 2인 이상의 면접관과 질의/응답 형식으로 10분 이내로 실시

- 해당 언어 구사능력 및 인성 평가