- ADMISSIONS ANALYSIS
- 입시분석실
2014학년도 대학수학능력시험은 개정 교육과정을 반영하여 시험 과목명, 출제 범위 등이 변화되었다. 국어, 수학, 영어 영역에서 A/B형 수준별 시험 실시, 사회탐구 및 과학탐구 영역에서 최대 선택 과목수를 3개에서 2개로 축소, 직업탐구 영역에서 시험 과목 통합, 제2외국어/한문 영역에서 기초 베트남어 추가 등의 변화가 있었다. 응시한 수험생도 작년도에 비해 전체적으로 줄어들었다. A/B형 수준별 시험 실시로 재수생이 감소하였고, 수험생들의 불안감이 크게 작용하여 수시모집에서도 안정지원의 경향을 보였다. 특히 올해의 경우 본인의 점수를 정확히 분석하여 유불리를 찾아 본인에게 가장 유리한 부분을 파악하여 지원전략을 세우는 것이 중요해졌다. 또한 수능 유형이 작년과 다르다는 점을 감안하여 전년도 입시결과를 참고해야 한다는 것을 잊지 말도록 하자.
1. 수능 응시 인원 분석
과목별 수능 응시 인원을 살펴보면 2013학년도에 비해 국어영역은 14,395명, 수학영역은 6,151명, 영어영역은 11,461명이 감소하였다. 국어, 수학, 영어의 응시 인원은 감소하였지만 전체 응시 인원 중에서 수학과 영어 영역에 응시한 학생 비율은 오히려 전년도에 비해 각각 1.2%, 0.5% 증가하였다.
[국어/수학/영어영역 응시자 비교]
|
구분 |
국어 |
수학 |
영어 |
전체 | |||
|
인원(명) |
비율(%) |
인원(명) |
비율(%) |
인원(명) |
비율(%) | ||
|
2014학년도 |
606,074 |
99.9 |
572,914 |
94.4 |
596,478 |
98.3 |
606,813 |
|
2013학년도 |
620,469 |
99.9 |
579,065 |
93.2 |
607,939 |
97.8 |
621,336 |
|
차이 |
-14,395 |
0 |
-6,151 |
1.20 |
-11,461 |
0.50 |
-14,523 |
국어 영역에서는 A형을 53.2%, B형을 46.8% 선택하였으며 수학 영역에서는 72.0%가 A형, 28.0%가 B형을 선택하였다. 영어 영역의 경우에는 A형을 30.1%, B형을 69.9% 각각 선택하여 응시하였다.
[국어, 수학, 영어영역 유형별 응시자]
|
구분 |
국어 |
수학 |
영어 | ||||||
|
A형 |
B형 |
계 |
A형 |
B형 |
계 |
A형 |
B형 |
계 | |
|
인원(명) |
322,489 |
283,585 |
606,074 |
412,740 |
160,174 |
572,914 |
179,766 |
416,712 |
596,478 |
|
비율(%) |
53.2 |
46.8 |
100.0 |
72.0 |
28.0 |
100.0 |
30.1 |
69.9 |
100.0 |
수능 전체 응시자가 감소하다보니 탐구영역 응시자 역시 전체적으로 비슷하게 감소하였다. 하지만 전체 응시자 대비 비율로 보면 사회탐구는 0.7%가, 과학탐구는 0.2% 증가하였으며 직업탐구는 0.9%, 제2외국어/한문은 1%가 감소하였다.
[탐구영역 응시자 비교]
|
구분 |
탐구영역 |
제2외/한문 | ||||||||
|
사회 |
과학 |
직업 |
계 | |||||||
|
인원(명) |
비율(%) |
인원(명) |
비율(%) |
인원(명) |
비율(%) |
인원(명) |
비율(%) |
인원(명) |
비율(%) | |
|
2014학년도 |
337,134 |
57.5 |
235,946 |
40.3 |
13,100 |
2.2 |
586,180 |
96.6 |
60,209 |
9.9 |
|
2013학년도 |
341,931 |
56.8 |
241,790 |
40.1 |
18,606 |
3.1 |
602,327 |
96.9 |
67,782 |
10.9 |
|
차이 |
-4,797 |
0.7 |
-5,844 |
0.2 |
-5,506 |
-0.9 |
-16,147 |
-0.3 |
-7,573 |
-1 |
사회탐구 영역에서 선택 과목별 응시자는 총 337,134명으로 전체 응시자의 57.5%에 해당하는 학생이 사회탐구 영역을 응시하였다. 과목별로 보면 사회문화 과목을 155,249명으로 가장 많이 선택하여 응시하였고, 생활과윤리 137,054명, 한국지리 112,459명이 그 뒤를 이어 많이 응시하였다. 반면에 경제 과목은 13,420명으로 가장 적은 인원이 응시하였다.
[사회탐구 영역 과목별 응시자]
|
과목명 |
인원(명) |
과목명 |
인원(명) |
|
생활과윤리 |
137,054 |
동아시아사 |
36,982 |
|
윤리와사상 |
71,114 |
세계사 |
28,772 |
|
한국사 |
42,529 |
법과정치 |
38,203 |
|
한국지리 |
112,459 |
경제 |
13,420 |
|
세계지리 |
37,684 |
사회·문화 |
155,249 |
과학탐구 영역은 총 235,946명이 선택하여 응시하였으며 총 인원수 대비 40.3%에 해당하는 비율이다. 가장 많이 선택한 과목은 생명과학Ⅰ로 137,375명이 선택하였고 그 뒤로 화학Ⅰ이 136,761명으로 두 번째로 많다. 반면에 가장 적게 선택한 과목은 물리Ⅱ과목으로 5,758명이 선택하였다. 물리과목은 Ⅰ,Ⅱ 과목 각각에서 응시자가 적었고, 생명과학 과목이 Ⅰ,Ⅱ 과목 각각에서 응시자가 많았다.
[과학탐구 영역 과목별 응시자]
|
과목명 |
인원(명) |
과목명 |
인원(명) |
|
물리Ⅰ |
52,692 |
물리Ⅱ |
5,758 |
|
화학Ⅰ |
136,761 |
화학Ⅱ |
10,200 |
|
생명과학Ⅰ |
137,375 |
생명과학Ⅱ |
39,676 |
|
지구과학Ⅰ |
78,836 |
지구과학Ⅱ |
10,442 |
국어, 수학, 영어 영역 A/B형 응시자의 탐구 영역별 응시 비율은 아래와 같다. 국어 영역의 경우 A형은 과학탐구 응시 비율이 71.6%, B형은 사회탐구 응시 비율이 94.5%이었다. 수학 영역의 경우 A형은 사회탐구 응시 비율이 75.6%, B형은 과학탐구 응시 비율이 95.9%이었다. 영어 영역의 경우 A형은 사회탐구 응시 비율이 70.1%, 과학탐구 응시 비율이 22.9%, B형은 사회탐구 응시 비율이 50.9%, 과학탐구 응시 비율이 46.9%이었다.
[국어, 수학, 영어 영역 A/B형 응시자의 탐구 영역별 응시 비율]
|
구분 |
국어 |
수학 |
영어 | ||||
|
A형 |
B형 |
A형 |
B형 |
A형 |
B형 | ||
|
사회탐구 |
인원(명) |
75,096 |
267,892 |
312,134 |
2,973 |
125,950 |
212,104 |
|
비율(%) |
23.3 |
94.5 |
75.6 |
1.9 |
70.1 |
50.9 | |
|
과학탐구 |
인원(명) |
231,008 |
7,964 |
83,455 |
153,608 |
41,126 |
195,368 |
|
비율(%) |
71.6 |
2.8 |
20.2 |
95.9 |
22.9 |
46.9 | |
|
직업탐구 |
인원(명) |
9,020 |
4,476 |
9,636 |
2,232 |
6,866 |
6,121 |
|
비율(%) |
2.8 |
1.6 |
2.4 |
1.4 |
3.8 |
1.5 | |
|
미응시 |
인원(명) |
7,365 |
3,253 |
7,515 |
1,361 |
5,824 |
3,119 |
|
비율(%) |
2.3 |
1.1 |
1.8 |
0.8 |
3.2 |
0.7 | |
|
계 |
인원(명) |
322,489 |
283,585 |
412,740 |
160,174 |
179,766 |
416,712 |
|
비율(%) |
100.0 |
100.0 |
100.0 |
100.0 |
100.0 |
100.0 | |
국어, 수학, 영어 영역 선택 유형별 응시자 현황은 보면 전체 응시자 606,813명 중 국어, 수학, 영어의 3개 영역에 모두 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 93.5%인 567,367명이다. 이 중 BAB형의 응시자가 37.9%, ABB형의 응시자가 26.6%, AAA형의 응시자가 15.6%로, 국어, 수학, 영어 3개 영역에 모두 응시한 수험생의 80.1%를 차지하였다.
|
선택 유형 |
인원(명) |
비율(%) |
|
AAA형 |
88,486 |
15.6 |
|
AAB형 |
46,407 |
8.2 |
|
ABA형 |
8,038 |
1.4 |
|
ABB형 |
150,903 |
26.6 |
|
BAA형 |
58,231 |
10.3 |
|
BAB형 |
215,302 |
37.9 |
2. 영역별 성적 분석
국수영 영역별 만점자 인원을 살펴보면 국어A의 만점자 비율이 1.25%로 가장 높았고 영어A의 만점자 비율도 1.13%로 그 다음으로 높다. 반면에 영어B의 만점자는 0.39%로 가장 낮게 나타났다.
국어 영역의 경우 A형과 B형의 만점자 인원을 합쳐도 작년의 14,625명의 절반수준도 되지 않는다. 이는 작년의 국어 영역이 쉽게 출제되었기 때문이다. 수학 영역은 작년의 ‘나’형과 올해 A형의 만점자 비율은 0.01%차이로 비슷하며, 작년의 ‘가’형에 비해서 올해 B형이 다소 어려워 만점자 비율이 0.18% 차이가 나는 것으로 보인다. 영어 영역의 경우에는 작년의 만점자 4,041명에 비해 397명 줄었고 비율상으로는 0.05% 감소하였다.
[국수영 영역별 만점자 인원 및 비율]
|
구분 |
국어 영역 |
수학 영역 |
영어 영역 | |||||||||
|
유형 |
표준 점수 |
인원 (명) |
비율 (%) |
유형 |
표준 점수 |
인원 (명) |
비율 (%) |
유형 |
표준 점수 |
인원 (명) |
비율 (%) | |
|
2014 |
A형 |
132 |
4,029 |
1.25 |
A형 |
143 |
4,024 |
0.97 |
A형 |
133 |
2,038 |
1.13 |
|
B형 |
131 |
2,605 |
0.92 |
B형 |
138 |
936 |
0.58 |
B형 |
136 |
1,606 |
0.39 | |
|
2014 합계 |
A형+B형 |
6,634 |
1.09 |
|
A형+B형 |
3,644 |
0.61 | |||||
|
2013 |
127 |
14,625 |
2.36 |
나형 |
142 |
4,241 |
0.98 |
141 |
4,041 |
0.66 | ||
|
가형 |
139 |
1,114 |
0.76 | |||||||||
|
증감 |
|
-7,991 |
-1.27 |
A형 |
1 |
-217 |
-0.01 |
|
-397 |
-0.05 | ||
|
B형 |
-1 |
-178 |
-0.18 | |||||||||
|
영역 |
학년도 |
총 응시 인원 |
해당 등급 인원 |
소계 | |||
|
1등급 |
2등급 |
3등급 | |||||
|
국어 영역 |
A형 |
2014 |
322,489 |
13,866 |
23,599 |
42,470 |
79,935 |
|
B형 |
2014 |
283,585 |
12,615 |
22,133 |
31,802 |
66,550 | |
|
2014 합계(①) |
606,074 |
26,481 |
45,732 |
74,272 |
146,485 | ||
|
2013(②) |
620,469 |
30,054 |
44,360 |
80,630 |
155,044 | ||
|
증감(①-②) |
-14,395 |
-3,573 |
1,372 |
-6,358 |
-8,559 | ||
|
수학 영역 |
A형 |
2014(①) |
412,740 |
19,675 |
25,778 |
49,513 |
94,966 |
|
2013(②) |
433,372 |
21,412 |
33,157 |
46,555 |
101,124 | ||
|
증감(①-②) |
-20,632 |
-1,737 |
-7,379 |
2,958 |
-6,158 | ||
|
B형 |
2014(①) |
160,174 |
8,093 |
12,533 |
18,333 |
38,959 | |
|
2013(②) |
145,693 |
7,061 |
11,413 |
15,648 |
34,122 | ||
|
증감(①-②) |
14,481 |
1,032 |
1,120 |
2,685 |
4,837 | ||
|
영어 영역 |
A형 |
2014 |
179,766 |
8,825 |
15,867 |
17,554 |
42,246 |
|
B형 |
2014 |
416,712 |
17,075 |
29,421 |
54,075 |
100,571 | |
|
2014 합계(①) |
596,478 |
25,900 |
45,288 |
71,629 |
142,817 | ||
|
2013(②) |
607,939 |
25,267 |
49,092 |
67,718 |
142,077 | ||
|
증감(①-②) |
-11,461 |
633 |
-3,804 |
3,911 |
740 | ||
사회탐구 영역의 만점자 비율은 한국사가 8.94%로 가장 높고 그 뒤로 경제 8.37%, 세계사 5.79%로 높았으며 이는 1등급 기준인 4%보다도 높은 비율이다. 반면에 한국지리는 만점자 비율이 0.73%밖에 되지 않았다. 1등급 인원은 법과정치가 9.13%로 가장 많았고 다음으로 생활과윤리, 한국사가 8.94%로 많았다.
[사회탐구영역 등급 구분]
|
등급 |
생활과윤리 |
윤리와사상 |
한국사 |
한국지리 | ||||||||
|
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) | |
|
만점 |
67 |
4,296 |
3.13 |
69 |
1,104 |
1.55 |
64 |
3,803 |
8.94 |
69 |
816 |
0.73 |
|
1 |
65 |
12,252 |
8.94 |
66 |
3,885 |
5.46 |
64 |
3,803 |
8.94 |
65 |
4,602 |
4.09 |
|
2 |
62 |
9,538 |
6.96 |
64 |
4,412 |
6.20 |
62 |
4,129 |
9.71 |
63 |
7,958 |
7.08 |
|
3 |
59 |
10,749 |
7.84 |
59 |
10,835 |
15.24 |
60 |
3,362 |
7.91 |
59 |
14,221 |
12.65 |
|
등급 |
세계지리 |
동아시아사 |
세계사 |
법과정치 | ||||||||
|
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) | |
|
만점 |
66 |
816 |
2.17 |
66 |
1,288 |
3.48 |
66 |
1,665 |
5.79 |
67 |
1,155 |
3.02 |
|
1 |
65 |
1,738 |
4.61 |
64 |
2,213 |
5.98 |
66 |
1,665 |
5.79 |
65 |
3,489 |
9.13 |
|
2 |
62 |
2,972 |
7.89 |
62 |
3,488 |
9.43 |
64 |
2,020 |
7.02 |
63 |
1,299 |
3.40 |
|
3 |
59 |
4,438 |
11.78 |
60 |
3,404 |
9.20 |
60 |
3,323 |
11.55 |
60 |
4,011 |
10.50 |
|
등급 |
경제 |
사회․문화 |
|
| ||||||||
|
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) | |||||||
|
만점 |
64 |
1,123 |
8.37 |
66 |
5,275 |
3.40 | ||||||
|
1 |
64 |
1,123 |
8.37 |
65 |
7,203 |
4.64 | ||||||
|
2 |
63 |
480 |
3.58 |
62 |
18,360 |
11.83 | ||||||
|
3 |
59 |
2,111 |
15.73 |
59 |
14,777 |
9.52 | ||||||
과학탐구 영역의 만점자 비율은 생명과학Ⅱ가 3.09%로 가장 높고 그 뒤로 지구과학Ⅱ가 2.23%로 높다. 반면에 화학Ⅰ은 0.06%로 가장 낮게 나타났다. 1등급 인원은 생명과학Ⅱ가 9.01%로 가장 많았고 다음으로 물리Ⅱ가 8.27%로 많았다.
[과학탐구영역 등급 구분]
|
등급 |
물리Ⅰ |
화학Ⅰ |
생명과학Ⅰ |
지구과학Ⅰ | ||||||||
|
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) | |
|
만점 |
69 |
697 |
1.32 |
71 |
76 |
0.06 |
71 |
1,278 |
0.93 |
73 |
159 |
0.20 |
|
1 |
67 |
2,246 |
4.26 |
65 |
6,745 |
4.93 |
67 |
6,150 |
4.48 |
67 |
3,311 |
4.20 |
|
2 |
64 |
3,648 |
6.92 |
62 |
11,568 |
8.46 |
63 |
12,395 |
9.02 |
62 |
8,143 |
10.33 |
|
3 |
59 |
7,868 |
14.93 |
59 |
14,203 |
10.39 |
59 |
14,579 |
10.61 |
59 |
6,825 |
8.66 |
|
등급 |
물리Ⅱ |
화학Ⅱ |
생명과학Ⅱ |
지구과학Ⅱ | ||||||||
|
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) |
구분 점수 |
도수 (명) |
비율 (%) | |
|
만점 |
66 |
113 |
1.96 |
72 |
38 |
0.37 |
67 |
1,226 |
3.09 |
68 |
233 |
2.23 |
|
1 |
63 |
476 |
8.27 |
67 |
433 |
4.25 |
65 |
3,575 |
9.01 |
66 |
454 |
4.35 |
|
2 |
62 |
180 |
3.13 |
63 |
748 |
7.33 |
63 |
1,133 |
2.86 |
64 |
757 |
7.25 |
|
3 |
59 |
911 |
15.82 |
59 |
1,341 |
13.15 |
59 |
6,409 |
16.15 |
60 |
1,337 |
12.80 |